Home

10%

More than Skills: Stories of Hope and Growth in Tajikistan

Больше, чем навыки: истории надежды и роста в Таджикистане

By Asian Development Bank

October 21^st, 2025

In Tajikistan, where over half of the population is under 25, the future of the country rests in the hands of its youth.

Every year, nearly 240,000 young people step into the labor market—full of energy, ambition, and the desire to thrive in a rapidly evolving economy. The need for practical, market-ready skills is urgent.

В Таджикистане, где более половины населения моложе 25 лет, будущее страны находится в руках молодёжи.

Каждый год на рынок труда выходят почти 240 тысяч молодых людей, полных энергии, амбиций и желания преуспеть в быстро развивающейся экономике. Необходимость в практических навыках, востребованных на рынке труда, острая.

More than Skills: Stories of Hope and Growth in Tajikistan

Skills and Employability Enhancement Project

The Government of Tajikistan—supported by the Asian Development Bank (ADB) and the Japan Fund for Information and Communication Technology (JFICT) — is transforming the country’s vocational education.

Six state-of-the-art training centers—in Bohtar, Dangara, Dushanbe, Khujand, Rogun, and Vose—are now equipping youth and adults with market-ready skills in agriculture, green energy, construction, tourism, ICT, financial literacy, languages, and more. These centers are not just classrooms—they are launchpads for careers, confidence, and change.

Проект повышения квалификации и трудоустройства

Правительство Таджикистана при поддержке Азиатского банка развития (АБР) и Японского фонда информационно-коммуникационных технологий трансформирует систему профессионально-технического образования страны.

Шесть современных учебных центров — в Бохтаре, Дангаре, Душанбе, Худжанде, Рогуне и Восе — дают молодым и взрослым навыки, востребованные на рынке труда в области сельского хозяйства, зеленой энергетики, строительства, туризма, ИКТ, финансовой грамотности, иностранных языков и других областях. Эти центры — не просто учебные классы, это стартовые площадки для карьеры, обретения уверенности в себе и перемен.

The project is inclusive. Childcare services at the centers ensure that young mothers can pursue their education without compromise, knowing their children are safe and cared for.

The programs offered at the training centers provide internationally recognized certificates, unlocking job opportunities not just within Tajikistan, but across borders.

Проект инклюзивный. Услуги по уходу за детьми в центрах позволяют молодым мамам продолжать образование без каких-либо компромиссов, зная, что их дети находятся в безопасности и под присмотром.

Программы, предлагаемые в учебных центрах, выдают сертификаты международного образца, открывающие возможности трудоустройства не только в Таджикистане, но и за рубежом.

Nargis Siddikova, 17

For Nargis, this transformation is personal. Studying farm management at the Dangara center, she says: “My immediate goal is to help my parents run our farm and increase our income. I feel proud of what I’m learning—it’s not just theory, it’s real skills I can use now and in the future.” As the sixth child in her family, Nargis is already becoming a pillar of support and growth.

Наргис Сиддикова, 17 лет

Для 17-летней Наргис Сиддиковой эта трансформация личная. Обучаясь управлению фермерского хозяйства в центре обучения в Дангаре, она говорит: «Моя ближайшая цель — помогать родителям управлять нашим хозяйством и увеличить наш доход. Я горжусь тем, чему учусь — это не просто теория, это реальные навыки, которые я смогу использовать сейчас и в будущем». Будучи шестым ребёнком в семье, Наргис уже становится опорой для родителей и себя самой.

Parviz Rahimzoda, 18

Parviz found his calling in agricultural machinery repair. “Now I can fix tractors and other equipment. These skills are always needed at home and in the market,” he says. Alongside his vocational training, Parviz is pursuing a university degree in finance and credit—blending technical expertise with academic ambition.

Парвиз Рахимзода, 18 лет

18-летний Парвиз Рахимзода прошел обучение по ремонту сельскохозяйственной техники. «Теперь я умею чинить тракторы и другую технику. Эти навыки всегда нужны и дома, и на рынке», — говорит он. Помимо технического обучения, Парвиз получает высшее образование в области финансов и кредита, сочетая технические знания с академическими амбициями.

Shahnoza Fuatova, 20

Shahnoza is studying Korean and dreams of continuing her education abroad. “I want to study in Korea and bring back knowledge that can help my country,” she says. “This center gave me the first step toward that dream.” Shahnoza’s journey is not just about ambition—it’s about resilience. Alongside her language studies, she’s enrolled in a medical college, balancing two paths with dedication.

Шахноза Фуатова, 20 лет

20-летняя Шахноза Фуатова изучает корейский язык и мечтает продолжить образование за границей. «Я хочу учиться в Корее и привезти оттуда знания, которые помогут моей стране», — говорит она. «Этот центр дал мне первый шаг к этой мечте». Помимо изучения языка, она учится в медицинском колледже.

Investing in People

These are just a few voices among many emerging from the new training centers. People across Tajikistan are gaining not only skills, but confidence, direction, and a sense of purpose. They are becoming certified technicians, entrepreneurs, farmers—ready to contribute to their communities and compete in international markets.

Инвестиции в людей

Это лишь несколько историй выпускников новых учебных центров. Люди по всему Таджикистану обретают не только навыки, но и уверенность и направление. Они становятся сертифицированными техническими специалистами, предпринимателями, фермерами, готовыми вносить вклад в развитие своих сообществ и конкурировать на международных рынках.

These are more than just new classrooms. These are investments in Tajikistan's people.

Это не просто новые классы. Это инвестиции в людей Таджикистана.

Footnotes

The centers are built under the ADB-supported Skills and Employability Enhancement project cofinanced by the Japan Fund for Information and Communication Technology. Центры построены в рамках проекта «Повышение квалификации и трудоустройства», финансируемого Азиатским банком развития и софинансируемого Японским фондом информационных и коммуникационных технологий.

Button Label

FootNotes